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阿城市第七中学“正行风、明荣辱、树形象”活动方案
时间:2006-9-28 13:25:40 作者:阿城七中 点击: 评论
  为全面提高我校教师队伍师德建设,提高全体教职工依法治教水平,加快创建和谐校园,办好人民满意学校,结合“最佳最差单位评议”活动,按照阿城市教育局阿教发[2006]55号文件精神,我校决定开展“正行风、明荣辱、树形象”活动,现制定活动方案如下:
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过与学生、家长和社会各界的广泛接触,宣传学校教育工作的有关政策,全面征求对教育工作尤其是行风和师德建设工作的意见,努力从人民群众关心、关注的问题入手,认真做好自查、整改工作,树立学校良好的形象,办好让人民满意的学校。
二、活动内容:
(一)进一步做好来信、来访接待工作。
转变工作作风,提高办事效率.领导班子要明确服务意识,变被动为主动,超前思考,主动工作,长期坚持,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。要全面推行“首问首接制”、“服务承诺制”,加快教职工、学生家长举报案件办理速度。原则上在一周内办结或作出答复,不推卸责任,对影响社会稳定的突出矛盾,要限时处理。学校设立师德师风举报箱和公开监督举报电话,将在校内外张贴公示,自觉接受学生、家长及群众监督;同时主动接受新闻媒体对师德师风建设的监督。充分发挥学校领导、党员的带头作用,学校行政和党员要发挥表率作用,带头参加学习,带头接受评议,带头搞好整改,带头接爱监督,推动活动的顺利开展。
(二)扎实开展“三进入”活动
结合学校工作实际,扎实有效的开展“校长进社区,中层进班级,教师进家庭”的“三进入”活动。校长要按照教育局相关规定,深入到我校所对应的学区,与学区内的各个层次人士进行沟通,认真了解各阶层对学校办学的意见的建议,对提出的问题要认真给予解决;中层领导分别包年级和班级,到学生中去听取学生的呼声,对影响学生正常学习秩序的问题在及时处理或向上级反映;教师(包括行职人员)要对班级的学生学习、身心健康情况进行深入的调查了解,对存在着学习困难的学生进行重点辅导,认真听取学生及家长的意见。
(三)切实开展校园“开放周”活动
按照上级文件精神部署,教育局统一安排,我校将于10月中旬开展校园“开放周”活动,将学校向社会开放,在保证正常教学秩序的前提下,组织家长、行风监督员等到校听课、参与学生活动、参观学校校园等,让社会对学校办学有所了解,同时也要让家长了解学校办学所面临的困难,征得家长与社会的理解。同时开好行风专题家长会。
(四)加大力度治理“三乱”
利用各种宣传手段教育教师杜绝“三乱”问题,同时做好学生的思想工作,教育学生有权不参加教师不按照上级收费要求进行的“三乱”活动。对有信访举报的“三乱”现象,学校将一查到底,严格按照上级的要求对违规教师严肃处理。做好问卷调查工作,通过反馈的问题更好的推进学校今后的工作。
三、组织领导:
组  长:梁锡奎
副组长:马纪元
成  员:王万华  刘  艳  左秀英  张云艳  才雪亮
 
阿城市第七中学
2006-9-25